РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБДОУ г. Мурманска №18
(структурное подразделение)
1,5-2 года
1 ясельная
3-4 года
2 младшая
4-5 лет
2 средняя
5-6 лет
3 старшая
6-7лет
1 подгот.
6-7 лет
3 подгот.
Группа
компенсирующей
направленности
(разновозрастная)
9.00-9.10
Познавательное
развитие (формирование
целостной картины мира)
9.00-9.15
Физическое развитие
9.00-9.20
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.25
Познавательное развитие
(познание предметного и
социального мира,
освоение безопасного
поведения)
9.00-9.30
Познавательное развитие
(познание предметного и
социального мира,
освоение безопасного
поведения)
9.00-9.30
Познавательное развитие
(познание предметного и
социального мира,
освоение безопасного
поведения)
9.35-10.00
Физическое развитие
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие
рисование
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие
рисование
9.00-9.25
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой
природы,
экспериментирование/
познание предметного и
социального мира,
освоение безопасного
поведения)
коррекционной
направлености
10.20-10.50
Художественноэстетическое развитие
(музыка
10.20-10.50
Физическое развитие
понедельник
9.20-9.30
Физическое развитие
9.25-9.40
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой
природы,
экспериментирование/
познание предметного и
социального мира,
освоение безопасного
поведения)
9.30- 9.50
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой
природы,
экспериментирование/
познание предметного и
социального мира,
освоение безопасного
поведения)
10.10-10.35
Речевое развитие
(развитие речи)
9.35-10.00
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
10.10-10.35
Речевое развитие
коррекционной
направленности ФФН,
ФЛГП
вторник
9.20-9.30
Речевое развитие
(развитие речи)
15.30-15.40
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
среда
9.00-9.10
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация.
9.20-9.30
Физическое развитие
четверг
9.00-9.10
Познавательное развитие
сенсорное развитие
15.30-15.25
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-.9.15
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.20
Речевое развитие
(развитие речи)
9.30-10.00
Физическое развитие
9.25-.9.40
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация.
9.00-9.15
Физическое развитие
9.25-9.40
Речевое развитие
(развитие речи)
9.00-9.15
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.30-9.45
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.00-9.20
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.30-9.50
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация
9.00-9.25
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.00-9.30
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.00-9.30
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.35-10.10
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.40-10.10
Речевое развитие
(чтение художественной
литературы)
9.40-10.10
Речевое развитие
(чтение художественной
литературы)
10.20-10.45
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
9.00-9.25
Речевое развитие
(подготовка к обучению
грамоте)
9.35-10.00
Физическое развитие
10.10-10.35
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация
9.00-9.20
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.00-9.25
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.30-9.50
Физическое развитие
9.35-10.10
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
10.20-10.45
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
10.20-10.50
Физическое развитие
9.00-9.30
Речевое развитие
(развитие речи)
10.20-10.50
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.30
Речевое развитие
(развитие речи)
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация
10.20-10.50
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация
10.20-10.50
Физическое развитие
9.00-9.30
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой
природы,
экспериментирование)
9.00-9.30
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой
природы,
экспериментирование)
9.40-10.10
Речевое развитие
(подготовка к обучению
грамоте)
9.40-10.10
Речевое развитие
(подготовка к обучению
грамоте)
10.20-10.50
Физическое развитие
10.20-10.50
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.25
Физическое развитие
9.35-10.00
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
10.10-10.35
Художественноэстетическое развитие
лепка/аппликация
9.00-9.25
Речевое развитие
коррекционной
направленности ФФН,
ФЛГП
9.30-9.55
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
11.00-11.25
Физическое развитие
(на улице)
9.00-9.25
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
10.00-10.25
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
15.15-15.35
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
пятница
9.00-9.10
Художественноэстетическое развитие
(рисовани)
15.15-15.25
СОД по
конструирование/
чт.худ.лит
9.00-9.15
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00-9.20
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00-9.25
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00-9.30
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.00-9.30
Познавательное развитие
математическое и
сенсорное развитие
9.40-9.55
Физическое развитие
(на улице)
10.00-10.20
Физическое развитие
(на улице)
10.25-10.55
Физическое развитие (на
улице)
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.40-10.10
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
11.00-11.25
Физическое развитие
(на улице)
11.30-12.00
Физическое развитие
(на улице)
15.15-15.45
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
15.15-15.45
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
9.00-9.20
Физическое развитие
9.35-10.00
Речевое развитие
грамота
9.30-9.40
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
понедельник
РАСПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБДОУ г. Мурманска №18
(главный корпус)
2-3 года
2 ясельная
3-4 года
1 младшая
4-5 лет
1 средняя
5-6 лет
1 старшая
5-6 лет
2 старшая
6-7 лет
3 подгот.
9.00-9.10 Познавательное
развитие (формирование
целостной картины мира)
9.00-9.15
Физическое развитие
9.00-9.20
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.25
Познавательное развитие
(познание предметного и
социального мира, освоение
безопасного поведения)
9.00-9.25
Познавательное развитие
(познание предметного и
социального мира, освоение
безопасного поведения /
патриотическое воспитание)
9.00-9.30
Познавательное развитие
(познание предметного и
социального мира, освоение
безопасного поведения)
9.35-10.00
Физическое развитие
10.10-10.35
Физическое развитие
15.30-15.40
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.25-9.40
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой природы,
экспериментирование/
познание предметного и
социального мира, освоение
безопасного поведения)
9.30- 9.50
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой природы,
экспериментирование/
познание предметного и
социального мира, освоение
безопасного поведения)
15.15 -15.35
Художественно-эстетическое
развитие
(конструирование)
10.10-10.35
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
9.40-10.10
Художественно-эстетическое
развитие
рисование
10.20-10.50
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
вторник
9.20-9.30
Речевое развитие
(развитие речи)
9.00-9.10
Физическое развитие
9.00-9.20
Речевое развитие
(развитие речи)
9.00-9.25
Речевое развитие
(развитие речи)
9.30-9.50
Физическое развитие
10.10-10.35
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.25-.9.40
Речевое развитие
(развитие речи)
15.30-15.40
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.15
Физическое развитие
9.25-9.40
Художественно-эстетическое
развитие лепка/аппликация.
9.00-9.20
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.25
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.30-9.50
Художественно-эстетическое
развитие лепка/аппликация
9.35-10.00
Художественно-эстетическое
развитие лепка/аппликация
10.10-10.35
Физическое развитие
четверг
9.00-9.25
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.00-9.30
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.35-10.00
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.40-10.10
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
.
9.00-9.10
Художественно-эстетическое
развитие лепка/аппликация.
среда
9.00-.9.15
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.20-9.30
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.00-9.15
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.20
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.00-9.10
Физическое развитие
9.30-9.45
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.30-9.50
Физическое развитие
15.15-15.35
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
9.00-9.25
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой природы,
экспериментирование)
10.10-10.35
Речевое развитие
чтение художественной
литературы
9.00-9.25
Художественно-эстетическое
развитие лепка/аппликация
9.35-10.00
Физическое развитие
10.10-10.35
Речевое развитие
(развитие речи)
9.00-9.25
Речевое развитие
(подготовка к обучению
грамоте)
9.35-10.00
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.35-10.00
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой природы,
экспериментирование)
10.10-10.35
Речевое развитие
(подготовка к обучению
грамоте)
10.10-10.35
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
10.20-10.50
Физическое развитие
9.00-9.30
Речевое развитие
(развитие речи)
9.40-10.10
Художественно-эстетическое
развитие лепка/аппликация
10.20-10.50
Художественноэстетическое развитие
(музыка)
9.00-9.30
Познавательное развитие
(исследование объектов
живой и не живой природы,
экспериментирование)
9.40-10.10
Речевое развитие
(подготовка к обучению
грамоте)
10.20-10.50
Физическое развитие
пятница
9.00-9.10
Художественно-эстетическое
развитие (рисование)
9.00-9.15
Художественно-эстетическое
развитие (рисование)
9.00-9.20
Художественно-эстетическое
развитие (рисование)
9.00-9.25
Художественно-эстетическое
развитие (рисование)
9.00-9.25
Художественно-эстетическое
развитие (рисование)
15.15-15.25
СОД по
конструирование/ чт.худ.лит
9.40-9.55
Физическое развитие
(на улице)
10.00-10.20
Физическое развитие
(на улице)
10.25-10.55
Физическое развитие
(на улице)
11.00-11.25
Физическое развитие
(на улице)
9.00-9.30
Познавательное развитие
математическое и сенсорное
развитие
9.40-10.10
Художественно-эстетическое
развитие (рисование)
11.30-12.00
Физическое развитие
(на улице)
15.15-15.45
Художественно-эстетическое
развитие
(конструирование)
